Phụ huynh, giáo viên Hàn Quốc phản đối kế hoạch bắt đầu cấp tiểu học từ 5 tuổi

Kế hoạch hạ độ tuổi nhập học đối với cấp tiểu học xuống 5 của chính phủ Hàn Quốc đã vấp phải sự phản đối kịch liệt từ phụ huynh và giáo viên.

Theo hãng thông tấn Yonhap, như một phần trong kế hoạch chính sách quan trọng của chính quyền Tổng thống Yoon Suk-yeol công bố vào tuần trước, Bộ Giáo dục Hàn Quốc cho biết họ sẽ sớm bắt đầu thảo luận về kế hoạch giảm độ tuổi đi học và thực hiện sớm nhất vào năm 2025 khi có sự đồng thuận từ dư luận.

Độ tuổi nhập học lớp 1 ở Hàn Quốc từ năm 1949 được quy định là tròn 6 tuổi (만 6세, theo kiểu tính tuổi của Hàn Quốc là 8 tuổi).

Tuy nhiên, chính phủ của tổng thống Yoon Suk Yeol cho rằng việc hạ thấp 1 tuổi, tức là trẻ tròn 5 tuổi đi học sẽ giúp trẻ thích nghi với hệ thống giáo dục phổ thông công lập sớm hơn.

Hệ thống giáo dục phổ thông 12 năm của Hàn Quốc – bao gồm 6 năm ở tiểu học, 3 năm ở trung học cơ sở và 3 năm ở trung học phổ thông – vẫn không thay đổi. Nếu đạt được sự đồng thuận của xã hội, Bộ Giáo dục Hàn Quốc cho biết việc hạ độ tuổi bắt đầu đi học có thể có hiệu lực sớm nhất vào năm 2025.

Thông qua kế hoạch, chính phủ muốn hướng tới mục tiêu chăm sóc nhiều hơn nữa cho trẻ nhỏ trong bối cảnh tỷ lệ sinh giảm, thu hẹp khoảng giáo dục và giúp sinh viên tốt nghiệp có việc làm.

Tuy nhiên, nhiều giáo viên và phụ huynh học sinh đã lên tiếng phản đối kế hoạch. Họ cho rằng kế hoạch này có thể làm gia tăng gánh nặng học tập lên những đứa trẻ 5 tuổi chưa phát triển đầy đủ và chuẩn bị sẵn sàng về mặt trí tuệ.

Ngoài ra, nếu dự thảo được áp dụng, vào giai đoạn chuyển tiếp, những đứa trẻ 5 tuổi, 6 tuổi sẽ phải học cùng lớp, phát sinh những vấn đề như bắt nạt học đường, trẻ 5 tuổi cũng sẽ bị áp lực vì phải theo kịp tiến độ bài học.

Việc giảm tuổi đến trường sẽ chỉ làm gia tăng cạnh tranh về điểm số, gây ra những vấn đề tiêu cực như cạnh tranh vào đại học và giáo dục tư nhân, cũng tạo gánh nặng chi phí giáo dục cho các phụ huynh. Ngoài ra, giáo viên mầm non cũng lên tiếng phản đối vì lo ngại nếu trẻ lên tiểu học sớm, số lượng học sinh mầm non sẽ giảm, dẫn đến việc giáo viên mất việc và phải đóng cửa trường học.

Trong một nỗ lực giải quyết nỗi lo của người lớn, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Hàn Quốc Park Soon-ae ngày 1/8 cho biết chính phủ có thể cân nhắc dần dần triển khai kế hoạch trong khoảng thời gian kéo dài 12 năm.

“Nếu như giáo viên và các bậc phụ huynh quá lo lắng và tỷ lệ ủng hộ thấp, chính phủ có thể chọn triển khai kế hoạch trong 12 năm, mỗi năm đẩy sớm độ tuổi lên một tháng”, Bộ trưởng Park phát biểu trên đài phát thanh CBS.

Bộ Giáo dục sẽ tiến hành khảo sát ý kiến toàn dân về phương án trên, dự kiến lập đề án trong năm sau, và sau đó triển khai thí điểm theo từng Sở Giáo dục tại các tỉnh, thành trong năm 2024.

Tuy nhiên, Bộ Giáo dục đã không thảo luận trước với Sở Giáo dục các tỉnh, thành trong khi đây là những cơ quan thực thi. Bản thân Bộ Giáo dục cũng thừa nhận dư luận xã hội sẽ dấy lên không ít tranh cãi về các nội dung này, dự báo quy trình thu thập ý kiến từ nay tới cuối năm cũng sẽ không tránh khỏi khó khăn.

Bên cạnh đó, các giáo viên mầm non cũng phản đối kế hoạch vì điều này sẽ dẫn tới số lượng học sinh cấp này ít đi.

2 giờ chiều ngày 1/8, gần 500 bậc phụ huynh và giáo viên đã biểu tình trước cửa Văn phòng tổng thống ở quận Yongsan, Seoul để phản đổi việc Bộ Giáo dục Hàn Quốc quyết định hạ độ tuổi nhập học bậc tiểu học. Họ đã thu thập chữ ký của người ủng hộ, chủ yếu qua mạng Internet.

Một quan chức của hiệp hội các nhóm công dân cho biết: “Việc hạ độ tuổi nhập học cấp tiểu học xuống 5 là không phù hợp với mức độ phát triển nhận thức và cảm xúc của trẻ nhỏ. Nó cũng có thể gây ra những tác động tiêu cực, chẳng hạn như tăng độ tuổi bắt đầu cạnh tranh và giúp cho các cơ sở giáo dục tư nhân nở rộ”.

Một liên đoàn lao động đại diện cho các giáo viên mầm non công lập trên toàn quốc cũng đã lên kế hoạch biểu tình phản đối kế hoạch này trước văn phòng tổng thống vào cuối ngày.

Hai liên đoàn giáo viên lớn – Liên đoàn Hiệp hội Giáo viên Hàn Quốc và Liên đoàn Giáo viên và Nhân công Giáo dục Hàn Quốc – cũng bày tỏ sự phản đối vào cuối tuần qua.

“Bắt đầu cấp tiểu học từ 5 tuổi là một chính sách coi thường sự phát triển của trẻ nhỏ”, một quan chức tại Liên đoàn Giáo viên và Nhân công Giáo dục Hàn Quốc thúc giục chính phủ cần đảm bảo quyền của trẻ nhỏ được phát triển thông qua vui chơi và kết nối với bạn bè.

Bảo Hà/Báo Tin tức