Khi Người Hàn Quốc Trở Thành Thiểu Số: Câu Chuyện Của Những Lớp Học Đa Văn Hóa

“Mẹ ơi, con là người Hàn Quốc duy nhất trong lớp!” – câu nói hồn nhiên của một cô bé phản ánh sự thay đổi sâu sắc trong các trường học Hàn Quốc.

Trước làn sóng gia đình đa văn hóa gia tăng nhanh chóng, các ngôi trường đã buộc phải thích nghi. Từ thông báo cho phụ huynh đến các bản tin trường học, tất cả đều được phát hành bằng nhiều ngôn ngữ như Hàn, Trung, Nga, và Việt.

Sự thay đổi không chỉ diễn ra ở các khu vực xa xôi, mà ngay cả ở Seoul, nhiều trường học hiện nay có đến 70% học sinh là người nhập cư. Những học sinh này đến từ khắp nơi trên thế giới: Trung Quốc, Nga, Nhật Bản, Việt Nam, Philippines, Thái Lan, Mông Cổ, và Campuchia.

Hiện tại, có khoảng 193.814 học sinh có nguồn gốc nhập cư trên khắp Hàn Quốc, con số này đã tăng 185% so với 10 năm trước. Ngược lại, tổng số học sinh Hàn Quốc lại giảm hơn 1 triệu, cho thấy sự thay đổi đáng kể trong cấu trúc dân số học đường.

Số trường có trên 30% học sinh nhập cư cũng gia tăng nhanh chóng, từ 250 trường cách đây 5 năm lên 350 trường hiện nay. Một ví dụ điển hình là một trường tiểu học ở Ansan, nơi có đến 97,6% học sinh là người nhập cư.

Trước tình hình này, các văn phòng giáo dục tại nhiều khu vực như Seoul, Kyunggi, Gangwon, Gwangju và Jeju đã triển khai các dự án dịch thuật để hỗ trợ việc giao tiếp giữa nhà trường và gia đình. Đồng thời, Bộ Giáo dục đã thay đổi thuật ngữ từ “học sinh đa văn hóa” sang “học sinh có nguồn gốc nhập cư,” nhằm xóa bỏ định kiến và thúc đẩy sự hòa nhập tốt hơn trong môi trường giáo dục.

Nguồn: News
Dịch bởi: DONURI.